Uso del teatro en el aula de EFL: accesorios y materiales esenciales para tener a mano

Motivar a nuestros estudiantes de inglés como lengua extranjera es una preocupación constante entre la mayoría de los profesores de EFL. Los estudiantes también pueden tener un dominio limitado del inglés (LEP) o ser reacios debido a otros factores motivacionales intrínsecos o extrínsecos. Es posible que necesite nuevas técnicas para enseñar gramática, verbos o estructuras en inglés en contexto. Además, los profesores de inglés como lengua extranjera simplemente pueden estar buscando formas adicionales de incorporar dinámicas en su enseñanza del idioma inglés. Cualquiera que sea el caso, la adición de drama y elementos dramáticos es a menudo bienvenida con entusiasmo. En preparación, aquí hay algunos accesorios y materiales útiles sugeridos que ayudarán en la inclusión de dramas en el salón de clase de EFL.

Accesorios clave que debe tener a mano

Muebles:

Algunos elementos útiles para simular un restaurante, cafetería ã© El entorno de una tienda o tienda pequeña incluye una mesa pequeña, de dos a cuatro sillas, un mantel, cubiertos, algunos cojines, una alfombra y una variedad de vajilla. Para la vajilla, considere vasos de plástico, tazas, platos, cubiertos, utensilios de cocina, servilletas y recipientes para condimentos.

Ropa de personajes:

Para ayudar a los alumnos a meterse en el personaje de dramatizaciones, diálogos y juegos de roles, una selección de chaquetas, batas, delantales, sombreros, gorras (gorra de béisbol, gorra de uniforme, etc.), máscaras para que "Batman" haga voz pasiva y pelucas ( en una variedad de colores) se adquieren fácilmente. Considere artículos adicionales como corbatas, botas, bufandas, pañuelos, bandanas y guantes también.

Ruido-Creadores:

A los estudiantes de EFL de todas las edades les encanta ponerlos en juego durante escenas dramáticas de muchos tipos diferentes. Todo tipo de campanas, carillones, silbatos, flautas, sonajeros y cualquier otra realidad que pueda encontrar se sumará a su variedad de accesorios imaginativos.

Juguetes y juguetes:

Estos juguetes y juguetes me gustan porque se pueden utilizar en una amplia gama de actividades de clase de inglés como lengua extranjera, además del uso de teatro y diálogos. Pruebe una variedad de artículos como: globos, muñecas, animales de peluche, canicas, jotas, barajas de cartas, una pelota inflable (como una pelota de playa), una pelota de goma más pequeña, una pelota de béisbol o fútbol, ​​un par de dados, algunos juegos de mesa populares, un juego de damas, algunas fichas de dominó y un juego de ajedrez.

Ajustes Accesorios:

Para simular escenarios, pruebe accesorios como ceniceros, cronómetros, un reloj de arena, bolsas de varios tamaños, una navaja de afeitar muy desafilada, crema de afeitar, un cronómetro de huevo, botellas de spray y un reloj independiente. Es probable que ya tenga una variedad de libros, papel, bolígrafos, reglas, tijeras y otros artículos de papelería a mano en el salón de clases para completar esta variedad de accesorios.

¡Luces, cámara, acción!

Ciertamente, no necesitará tener todos estos elementos a mano. Lo que esté disponible y se adapte a las condiciones en las que enseña determinará con cuál de estas cosas trabajará en última instancia. Sin duda, sus alumnos también tendrán muchas otras sugerencias. Solo recuerda permitirles practicar libremente o "sin guía" con el idioma inglés en contexto, representando diálogos, dramas, parodias y juegos de roles, diviértete con ello y sobre todo disfruta los resultados.

Eche un vistazo rápido a un video de un sketch que hizo un grupo de mis alumnos usando algunos accesorios simples. Se llama "¿Qué dirá Jackie?"